Charles University Faculty of Education

Introduction

Read the Official Description

КУП

На Факултет за образование е еден од седумнаесет факултети поврзани под капата на Универзитетот Чарлс во Прага. Нејзината примарна цел е да ги обучи наставниците и други педагошки персонал за сите видови на училиштата и училишните системи, на различни нивоа на студии (диплома и мајстори) и форми. А пет други факултети во рамките на Универзитетот Чарлс, исто така, официјално квалификувани за обука на наставници, она што го прави на Факултетот за образование уникатен е опсегот и сложеноста на својата образовна фокусот. Факултетот нуди универзитетско ниво пред и образование на наставниците во следните области: општествени науки, општествени науки, уметност образование, физичко образование, математика и природни науки.

Факултетот е во моментов обука на околу 4200 студенти во двете диплома и м-р програми студии, плус околу 10 000 студенти изучуваат во рамките на широк спектар на комбинирани форми на студиски програми, главно како дел од развојот на професионален учител.

Факултетот, исто така, ќе се отвори да плаќаат школарина странските студенти кои можат да се запишат на програмите се предава на англиски јазик. Факултет учествува во меѓународната програма Еразмус Мундус во насока на олеснување на мобилноста на студенти и професори.

Диплома и Магистерски студиски програми

Во 2006 година, на факултет донесе ЕКТС кредит систем кој се признаваат во сите земји на ЕУ и тоа им овозможува за полесно мобилност на студентите во рамките на ЕУ. На студентот на Факултет за образование обично се изучува на комбинација на два предмета.

програми диплома студиската

3-годишна програма БА студија има за цел да им даде на студентите значителни знаења во двете избрани предмети, но тоа не претставува на настава степен - Дипломирани студенти на БА официјално не се квалификувани да ги учат. Тоа е причината зошто на структурата на задолжителни и изборни предмети понудени во рамките на програмата е прилагодена на начин кој гради на професионална експертиза во избрани теми наместо образовни вештини за учење и компетенции на студентите. Како резултат на тоа наставната програма на диплома вклучува само неколку курсеви во педагошки и психолошки дисциплини. Сепак, програмата исто така вклучува задолжително мотивациони наставната практика која треба да им помогне на студентите да одлучат дали сакаат да продолжи и во студијата на следење М-р за да заработите степен настава.

магистерски студии

На дипломирани студенти на 2-годишна програма за следење на м-р ќе се стекнат со искуство во подрачјето на професионална област покриена со две основни предметите на нивниот избор, а во прилог на ова, тие исто така ќе имаат развиено педагошките, психолошките и дидактички надлежности, суштинско значење за секој наставничката професија. Така, за разлика од задолжителни и изборни предмети во кои се бараат да се зацврсти професионална експертиза на учениците, наставната програма на м-р, исто така, вклучува специјално приспособени дидактички курсеви и полноправно предавање на студентите пракса, од кои сите се интегрирани во органски и меѓусебно поврзани систем. На постдипломските на м-р студија на следење е целосно квалификувани да ги учат на повисоко основните и средните училишта.

ИСТОРИЈА

На Педагошкиот факултет при Универзитетот Чарлс во Прага е основана во ноември 1946 година, врз основа на една од првите претседателски декрети да биде усвоен по повторното воспоставување на независна држава на Чехословачка, а исто така и на новодонесениот закон со кој се бара да се воспостави образование факултети, на сите универзитети на тој ден, . Ова беше кулминација на трајни напори за обезбедување на значителен високо образование за наставници на сите нивоа, основно и средно. На Факултетот за образование на Универзитетот Чарлс беше официјално отворен на 15 ноември 1946 година во Прага Rudolfinum (Домот на уметници), а на свечената промоцијата присуствуваа претседателот чешки, д-р Едвард Beneš.

Меѓутоа, реформата во 1953 Училиште успеа во отстранување на сите Чешка факултети на образованието. Новоформираната институција за обука на наставниците на општи теми беше наречен педагошки универзитет - Високата школа за педагогија.

Уште една реформа на Република образовниот систем (спроведена во 1959 година) родила педагошки институти во Прага и Brandys nad Labem кои се дизајнирани да ги обучуваат наставниците од основните, а идните наставници во средно образование требаше да учат нивните основни предмети во различни факултети, како што беше случај пред 1946 година. Чешката факултетите за образование не се повторно да се воспостави до 1964 година. Вреди да се спомне дека во средните училишта на уметноста, музиката и физичко образование на почетокот биле обучени во други соодветни факултети при Универзитетот Чарлс додека alsoattending некои педагошки и психолошки курсеви на Факултетот за образование.

Во средината на 1970-тите видов обединување и спојување на мрежи за обука на основните и средните училишта, како и продолжување на соодветната должина на студирање до 5 години. Оние кои беа прилично несреќни моменти, како многу одделенија беа укинати или во прилог на разни други факултети на Универзитетот.

Во текот на 50 години од постоењето на Факултетот, голем број на значајни експерти во различни области се изучуваат во своите редови, како што се Кирил Bouda, В. Храбал, Ј Charvát, Otakar Chlup, Л. Kopeckij, Ј Plavec, В. Задоцнет и Ф. Vodicka, да споменам само неколку.

This school offers programs in:
  • Англиски
  • Чешка

Гледа PhD »

Programs

This school also offers:

PhD

PhD in Czech and Czechoslovak History

Студии врз за студентски град Целосна Дел-студии 4 години September 2017 Чешка Прага + 1 more

[+]

Во фокусот на докторски студии лежи во претставувањето на писмена дисертација теза на оригиналниот научен труд врз основа на оригиналниот извор база. Опис на приемен испит и критериумите за оценување Приемен испит: Дискусија во врска со проектот - подносителот на барањето мора да покажат нивните квалификации за научна работа. Акцентот ќе биде ставен на ориентација на научни производство на избраната тема, способноста да се издаде делумна интеграција во општи историски контекст и да формулираат сопствени заклучоци. Подносителот на барањето може да добие максимум од десет поени, бројот на бодови за прием на студијата е добивање на најмалку седум поени. Услови за прием Информации за остварување на дипломирани студенти На постдипломските на докторски студирање програма Чешка и Чехословачка историја е опремен со теоретски и практични знаења во областа на историско дело, односно во научните истражувања, како и наставата по историја. Професионално постдипломски работи на универзитети и средни училишта, во научни институции, музеи, галерии и други културни институции. [-]

PhD in Didactics of Mathematics

Студии врз за студентски град Целосна Дел-студии 4 години September 2017 Чешка Прага + 1 more

[+]

Карактеристики на студии Кандидатите за докторски студии по дидактика на математика се очекува да: На постдипломските студии на д-р во математиката образование е подготвена да се справи со двете теоретски и примена на математички проблеми во образованието на децата и возрасните и ги извршуваат двете научни и педагошки активности. Тој / таа придонесува за подобрување на математичката едукација на учениците и на професионализација на наставниците. Тој / таа може да работат на универзитетите, во научни институти и како високо квалификуван наставник-посредник помеѓу истражувањата и практиката. Тој / таа е во состојба да: да препознае до-to-date клучни теми од областа; предлага, се реализира и оценка на истражување носат оригинални резултати; систематски да го следи локалните и меѓународните научна литература и критички оценување; објави резултатите од неговата / нејзината работа во признати списанија, во локални и меѓународни конференции, во учебниците а можеби и во монографии. [-]

Д-р во образованието психологија

Студии врз за студентски град Целосна Дел-студии 4 години September 2017 Чешка Прага + 1 more

На постдипломските е обучен за научно-истражувачка работа во две професии: 1) како психолог-универзитетски професор и 2) како психолог-лекар (советување психолог, училишниот психолог, психолог во други институции со било која образовна грижа). [+]

Карактеристики на проучување На докторски студии по психологија се обука на студентите во научно-истражувачката работа во образованието психологија, односно во психологија примени на образовни содржини. Студиите не треба да се компензира за настава пред постепено (магистерски студии) во психологија, ако тоа го побара комори и здруженија на психолози како услов за пракса во психологија или за понатамошни студии (особено во медицината). Тие додаваат надлежност истражувачи во областа на образованието со помош на психологијата и од страна на фаќајќи во контекст на други науки на образованието. Опис на приемен испит и критериумите за оценување Приемен испит Неопходен дел од постапката за прием е официјално испитување тест на одборот. Подносителот на барањето треба да достави проект на својата дисертација: назив; state-of-уметноста; проблемот; дизајн со своето време маса; список на литература. На проектот е да се брани пред одборот. По можност, проектот ќе биде потпишано од страна на ментор во СВП, специјалист во оваа тема. Критериуми за евалуација: Подносителот на барањето може да добие максимум од десет поени, бројот на бодови за прием на студијата е добивање на најмалку седум поени. Услови за прием Кандидатите се примени во студија, ако тие ги исполнуваат сите барања за прием: а) да ги достави заверен препис на завршување на степен програма мајстор, б) да положат приемен испит, да достигне минималниот број на точката утврден од страна на деканот, в) да ги исполнуваат сите други барањата утврдени од одредена област на студии. Информации за остварување на дипломирани студенти На постдипломските е обучен за научно-истражувачка работа во две... [-]

Д-р по музичка теорија и образование

Студии врз за студентски град Целосна Дел-студии 4 години September 2017 Чешка Прага + 1 more

Дипломирани студенти се опремени со потребните знаења и вештини во областа на одбраната, така што тој може да учествува во спроведувањето на зголемените барања за подготовка на идните наставници по музичко образование. [+]

Карактеристики на студии Специјализација на Музичка теорија и образование е врз основа на селекција и синтеза на musicological и музички образовни дисциплини, овозможувајќи избалансиран подготовка на високо квалификувани експерти во однос на истражување и настава. Во согласност со широк спектар на музичката педагогија, специјализација следи обемот на студијата што одговара на целта: подготовка на специјалисти во областа на истражувањето на општите музичко образование, стручна обука и други активности кои бараат таква специјализација. Опис на приемен испит и критериумите за оценување Приемен испит Спецификација на барања за прием: Кандидатите страна во писмена проектот (вклучувајќи библиографијата) до 10 страници на кандидатот избраните стручна тема заедно со формуларот за апликација на Министерството за наука на Педагошкиот факултет при Универзитетот Чарлс. Се очекува дека проектот има свои идеи и да се докажува да имаат вештини за научна работа. Проектот треба да ги опфаќа и обележјата на проблемот на истражување, основната идеја на целите и структурата на ова прашање и на методите на теоретски истражувања и стручна литература. Критериуми за евалуација: Подносителот на барањето може да добие максимум од десет поени, бројот на бодови за прием на студијата е добивање на најмалку седум поени. Услови за прием Кандидатите се примени во студија, ако тие ги исполнуваат сите барања за прием: а) да ги достави заверен препис на завршување на степен програма мајстор, б) да положат приемен испит, да достигне минималниот број на точката утврден од страна на деканот, в) да ги исполнуваат сите други барањата утврдени од одредена област на студии. Информации за остварување на... [-]

Д-р по филозофија

Студии врз за студентски град Целосна Дел-студии 4 години September 2017 Чешка Прага + 1 more

На постдипломските на докторска програма е способен за истражувачка дејност во областа на филозофијата, особено филозофијата на образованието. Тој е запознаен со онтолошкото, гносеолошки и етичките претпоставки на филозофското размислување и од дијахрониски и синхрониски аспект. [+]

Карактеристики на студии Студии се однесува на оние кои се заинтересирани во теоретски и филозофски надградба областа на филозофијата и општествените науки. Предуслов за тоа е завршувањето на студиите во степен програма на мајстор со опциите или поврзана со полето. На постдипломските на докторска програма е способен за истражувачка дејност во областа на филозофијата, особено филозофијата на образованието. Тие се запознаа со онтолошкото, гносеолошки и етичките претпоставки на филозофското размислување и од дијахрониски и синхрониски аспект. Тие разбираат вообичаено природа на образованието од филозофска гледна точка и се во можност да се придонесе за развој на европски и планетарни размислување. Опис на приемен испит и критериумите за оценување прием процес се состои од: - Дискусија за свој научен труд до жалителот на 10 страници, вклучувајќи библиографија, што ја покажува нивната длабочина во фокусот на истражувањето тема тие би сакале да се обрати во нивните докторски студии. Проектот треба да ги опфаќа и обележјата на проблемот на истражување, основната идеја на целите и структурата на прашањето и смета методи од теоретски, истражување и стручна литература. - Дискусија на научна литература од филозофијата Критериуми за евалуација: Подносителот на барањето може да добие максимум од десет поени, бројот на бодови за прием на студијата е добивање на најмалку седум поени. Услови за прием Кандидатите се примени во студија, ако тие ги исполнуваат сите барања за прием: а) да ги достави заверен препис на завршување на степен програма мајстор, б) да положат приемен испит, да достигне минималниот број на точката утврден од страна на... [-]

Videos

Charles University in Prague

Contact
Адреса на локацијата
Pedagogická fakulta UK v Praze
Street: Magdalény Rettigové 4

Prague, 116 39 CZ